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PONFSE 10.2.2A Competenze di base 2

Il progetto biennale Erasmus +  "I am unique"

Il progetto biennale Erasmus +  “I am unique” vede coinvolte 6 scuole di 6 Paesi europei ( Norvegia, che è il paese coordinatore, Romania, Grecia, Italia, Lituania e Turchia)  che condividono la stessa necessità di rivedere il proprio curriculum ed i metodi di insegnamento per gli alunni con bisogni educativi speciali (ai quali offrono servizi educativi al fine di facilitare il loro sviluppo futuro e l’inclusione sociale).

Gli incontri con colleghi di diversi paesi europei offrono l’opportunità di conoscere altri sistemi educativi e metodi di insegnamento che possono ispirare l’innovazione nel campo dell’apprendimento personalizzato a scuola e programmi di studio adattati alle necessità dei bambini con bisogni educativi speciali.

Dopo la fase di conoscenza propedeutica avvenuta attraverso Internet,  il primo meeting è avvenuto in Romania alla fine di Gennaio.

Target scuole paesi partecipanti:

La Turchia ha studenti di età compresa tra 3 e 23 anni.

La Norvegia ha studenti tra i 15 e i 20 anni.

L’Italia, unico paese che non ha scuole speciali (e che non fa terapie a scuola), è un Istituto comprensivo.

Romania e Grecia hanno studenti della scuola dell’ Infanzia.

La Lituania implementa solo i programmi di istruzione prescolare per i bambini di età compresa tra 1,5 e 6 anni.

Indipendentemente dalla diversa fascia d’età tra le scuole partecipanti, l’approccio metodologico condiviso durante il progetto è lo stesso e può essere adattato ed implementato per tutte le fasce d’età.

Prossimo meeting: fine maggio in Norvegia.

Il prossimo anno scolastico si aprirà a Novembre con il meeting italiano. Gli altri 3 saranno a seguire durante l’anno scolastico 2020-2021.